嬰幼兒的語言發展 - 1歲~1歲半

最近碰到一些困惑的父母親，因為孩子的語言問題來尋求協助。這些父母擔憂孩子的語言發展不知有無問題，眼看同齡的其他孩子已經開始機哩瓜拉了，自己的孩子卻不愛說話，長輩都說大隻雞慢啼，托嬰老師也說每個孩子不一樣不用擔心，真的是這樣嗎?

我整理了各個年齡的語言發展能力，以及應該注意的警訊供父母參考。雖然孩子的發展的確有個別差異，但是零到三歲是孩子的語言發展黃金期，落後的語言發展，會連帶影響到孩子情緒、社交、認知的發展，不可不慎。

如果您發現您的孩子都沒能發展出以下的能力，或是有出現許多應該提高警覺的狀況，請您帶著寶寶尋求醫院小兒科或是復健科的協助，做進一步的發展評量。


1歲~1歲半
聽懂許多日常生活的辭彙，這時的父母多半都會覺得寶寶的理解力突飛猛進，好像都快要不能在寶寶的面前亂講話了，問寶寶耳朵、鼻子、電燈、水水...等常見物品的位置，寶寶都可以指的出來。除了名詞，也懂得很多動詞(如：開、走、拿)以及許多形容詞(如：壞掉的、軟軟的)的意義。

(有研究指出，一歲4個月的孩子已經大約能聽懂170個詞，而一歲5個月後，更是進入「名稱爆發期」，好像突然開竅似的，知道所有的物品都有名字，而且能聽得懂生活中大部分的名詞)

可以聽懂常用的簡單指令，像是"穿鞋子"、"拿包包"、'吃餅乾"...等常出現的指令，寶寶都能理解並配合。這個時候最適合讓寶寶跑腿了，寶寶聽得懂也很樂意幫忙。

大約能說出25個字詞，大部分的寶寶會在12個月大時，說出第一個字詞，之後便開始出現許多的字詞，16個月大時，可以說出的字可能就會增加到二十多個，這時的寶寶發音還很不準確，寶寶說「狗」，可能會說成「樓」，但是大人多半都能藉由寶寶的手勢表情猜出他的意思。

開始可以運用字詞來表達自己的意思，寶寶早已不會只使用哭泣來表達一切，例如想要給母親抱抱，可以說出「抱、抱～」，想要找阿嬤，可以說出「罵、罵～」

有能力模仿聽到的聲音，接近一歲半的寶寶越來越會模仿聽到的聲音，而且也樂在其中。寶寶依舊發音還很不標準，但是常喜歡跟著重複他聽到的字詞。

何時該提高警覺，尋求專業協助?

1. 寶寶對父母的呼喚或是其他聲音的反應都很少，也不會轉頭去尋找發出聲音的位置。

2. 一個字都還不會講，也不會叫「ㄅㄚ」、「罵」

3. 還只會用哭泣表達一切。

4. 您和寶寶說話時，寶寶沒有興趣注視或聆聽，也完全沒有興趣去模仿任何聲音或是手勢 。

5. 對於大人的話語，完全不理解，也沒有相對的反應。

文/職能治療師 林映汝